Горбунова Ольга Викторовна
Образование:
НТГСПА, бакалавр педагогики по направлению «Педагогика» 2013 год
МЦДО ООО «Бакалавр — Магистр», «Оригинальные средства коррекции психического развития детей с ОВЗ», 2017 год
ООО «Издательство «Учитель», учитель-дефектолог, сфера специального (дефектологического) образования, 2018 год
АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», менеджер в образовании, 2018 год
Должность: Учитель
Педагогический стаж: с 2014 года
Стаж работы в данном учреждении: с 2014 года
Квалификационная категория: первая квалификационная категория
Дата последней аттестации: 2020 год
Повышение квалификации:
| № п/п | Наименование курса | Кол-во часов | Программа от какой образовательной организации | Год обучения |
| 1 | «Профилактика короновируса, гриппа и острых респераторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях » | 16 | ООО «Центр инновационного образования и воспитания»
г. Саратов |
20.06.2020 г. |
| 2 | «Цифровые инструменты в работе педагога» | 18 | АНО ДПО «Высшая техническая школа» г. Тула | 06.12.2020 г. |
| 3 | «Деятельность классного руководителя по формированию межличностных отношений подростков», обучение с использованием ДОТ | 72 | НТФ ГАОУ ДПО СО «ИРО»
г. Нижний Тагил |
30.06.2021 г. |
| 4 | «Внедрение современных методик в образовательны процесс (Storytelling, LEGO Education, Kids Brain, геймификация и др.) | 48 | АНО ДПО «Высшая техническая школа» г. Тула | 27.12.2021 г. |
| 5 | «Формирование и оценка функциональной грамтности обочающихся: «4К» — креативность, координация, критическое мышление, коммуникация» | 16 | АНО ДПО «Высшая техническая школа» г. Тула | 28.02.2022 г. |
| 6 | «Развитие эмоционального развития школьника» | 40 | АНО ДПО «Высшая техническая школа» г. Тула | 28.10.2022 г. |
| 7 | «Адаптация образовательной программы для детей с ОВЗ и трудностями в обучении» | 36 | Образовательная платформа «Учи.ру»
|
1 декабря 2022 г |
| 8 | «Повышение стрессоустойчивости, профилактика эмоционального выгорания и профессиональной деформации педагогов» | 36 | АНО ДПО «Высшая техническая школа» г. Тула | 18.04.2023 г. |
| 9 | «Современные педагогичесие технологи в научно — техническом творчестве (ТРИЗ, кейс – технологии, дифферецированное обучение и геймификация)» | 36 | АНО ДПО «Высшая техническая школа» г. Тула | 24.10.2023 г. |
| 10 | «Психолого – педагогические технологии адресной работы с социально уязвимыми детьми и детьми, попавшим в трудные жизненные ситуации» | 24 | АНО ДПО «Высшая техническая школа» г. Тула | 20.11.2023 г. |
| 11 | «Основы компьютерной грамотности» | 36 | ООО «СтендАп Инновации»
|
06.11.2023 г. |
| 12 | «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания» | 24 | АНО ДПО «Высшая техническая школа» г. Тула | 06.03.2024 г. |
| 13 | «Включение в единое образовательное пространство обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью» | 36 | ФГБНУ «ИКП» г. Москва | 20.09.2024 |
| 14 | Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся образовательных организаций в системе профилактики девиантного поведения: вопросы межведомственного взаимодействия, обучение с использованием ДОТ | 36 | ГАОУ ДПО СО «ИРО»
г. Екатеринбург |
24.10.2024 |
| 15 | Искусственный интеллект на службе педагога: создание текстов и заданий, изображений и видео | 16 | ФГБНУ «Институт содержания и методов обучения»
г. Москва |
04.11.2024 |
| 16 | Цифровые инструменты в работе педагога (на примере российских разработок) | 36 | АНО ДПО «Высшая техническая школа» г. Тула | 12.11.2024 |
| 17 | Педагог настоящего: как учить и учится в современном мире | 36 | ООО «Учи.ру»
г. Москва |
28.11.2024 |
| 18 | Обучение и социализация детей с ментальными нарушениями: методы, стратегии и практические подходы | 36 | Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании»
г. Екатеринбург |
29.11.2024 |
| 19 | Я — наставник | 36 | АНО «Россия – страна возможностей» | 14.12.2024 |
| 20 | Конструирование медийной реальности | 36 | ВШУ РУДН | 05.06.2025 |