Долгова Ксения Владимировна
Дата рождения: 05.04.2001 год
Педагогический стаж работы: 3 года
Образование: высшее, диплом ФГБОУ «Московский государственный психолого-педагогический университет» (г. Москва)
диплом АНО ДПО «Международный институт развития образования» по дополнительной профессиональной программе переподготовки «Работа с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития» профиль: «интеллектуальные нарушения» в объёме 258 часов (г. Москва)
Специальность по диплому: Специальный педагог-психолог, дефектолог
Квалификационная категория: Первая Квалификационная Категория
Сведения о повышении квалификации
Курсы повышения квалификации:
- Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Воспитание и обучение детей раннего возраста», в объёме 72 часов, Удостоверение автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «МПАДО», 2021г.
- Курсы повышения квалификации “Система сопровождения ребёнка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду в условиях реализации ФГОС” в объёме 108 часов, ООО “Университет XXI век”, 2024г.
- Курсы повышения квалификации “Год семьи: стратегии и практики для развития личности и общества”, в объёме 36 часов, Форум “Педагоги России ( 10 – 14 июня 2024г.)
- Курсы повышения квалификации «Современные подходы и методики патриотического воспитания школьников» АНО ДПО «Высшая техническая школа», в объёме 24 часа, (15.04.2025г.)
- Курсы повышения квалификации «Основы работы психолого-педагогического консилиума в образовательной организации» ООО «Центр инновационного образования и воспитания», в объёме 82 часа, апрель 2025г.
Семинары
- Принимала участие в работе Всероссийского онлайн-семинара “Сопровождение подростков и молодых людей с РАС: организационные аспекты и технологии” в объёме 14 часов, г. Москва, ФГБОУВО МГППУ, ФРЦ РАС, 22-23 ноября 2023г.
- Межрегиональная научно-практическая онлайн-конференция по теме: “Реализация особых образовательных потребностей обучающихся с тяжёлыми множественными нарушениями развития” (18-19 апреля 2024г.)
- Онлайн-семинар “Дисциплина и адаптация в начальной и средней школе, а также особенности работы со сложными детьми” (“DIDACTICUM”) (26-27 марта 2024г.)
- Онлайн- семинар «Взаимодействие учителя со специалистами в процессе реализации особых образовательных потребностей ребенка с НОДА», декабрь 2024г.
- Вебинар «Модель организации итоговой аттестации обучающихся с интеллектуальными нарушениями», 2025г.
- Вебинар «Психолого-педагогические методы и приемы в работе педагога с обучающими с особыми образовательными потребностями», в объёме 4 часа, 2025г.
- Вебинар «Психолого-педагогические методы в профилактике и коррекции тревоги и страхов обучающихся, находящихся в трудной жизненной ситуации» (4 час.), 2026г.
Выступала с презентацией опыта работы на педагогическом форуме
- Муниципальный фестиваль педагогического мастерства “Педагогическое творчество. Инновации. Опыт.” март 2024 г.
- Единый городской методический день «Лаборатория педагогического опыта: школа позитивных изменений», октябрь, 2024г.
Конкурсы
- Участник межрегионального творческого конкурса “Новогодний калейдоскоп” в номинации “ Лучшая новогодняя фотозона”, 2023 г.
- Участник всероссийского конкурса профессионального мастерства работников образования «Страна знаний», 2024г.
- Победитель всероссийского конкурса, посвященного Дню Победы «Мы помним, Мы гордимся», 2024г.
- Благотворительный сбор макулатуры в ГБОУ СО «Верхнесалдинская школа», 2025г.
- Конкурс «Снежная сказка на окне», 2024г.
- Всероссийский фестиваль инклюзивных театров номинация «Малая драматическая форма», 2025г.
- Всероссийский фестиваль инклюзивных театров номинация «Музыкальный театр», 2025г.
- Региональный конкурс Свердловской области «Ярмарка любимых игр», 2024г.
- II Всероссийский фестиваль профессионального мастерства среди педагогических работников «Шаг в будущее», 2024г.
- Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Педагогические практики в системе образования», 2024г.
- Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Педагогические практики в системе образования», 2024г.
Видеолекции
- “Предметно-игровая среда в группах раннего возраста” в объёме 1 час, МПАДО, 2021 г.
- “Практические рекомендации к работе с детьми раннего возраста” в объёме 2 часа, МПАДО, 2021 г.