Учимся с интересом! Программа курса по развитию памяти и внимания обучающихся с интеллектуальными нарушениями

Пояснительная записка Особенностью обучающихся специальных коррекционных школ VIII вида является слабость процессов запечатления информации, нарушение или недостаточность произвольного внимания, что

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «КРАЙ, В КОТОРОМ ТЫ ЖИВЁШЬ»

Пояснительная записка Рабочая программа внеурочной деятельности разработана на основе: Фундаментальное ядро содержания общего образования / под ред. В. В. Козлова,

РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА ПО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «В мире книг»

                                                         Пояснительная записка Программа внеурочной деятельности «В мире книг» составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Примерной

КОНСПЕКТ КОРРЕКЦИОННО – РАЗВИВАЮЩЕГО ЗАНЯТИЯ ПО МОТИВАМ СКАЗКИ «КОЛОБОК» ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ.

«КОЛОБОК» Цель: обогащение социального и эмоционального опыта детей 8 – 13лет с ограниченными возможностями здоровья. Задачи: 1.Развивающие – формирование элементарных

Итоговая аттестация обучающихся

Обучающиеся с нарушением интеллекта по завершении реализации адаптированной основной общеобразовательной программы (далее — АООП) в соответствии с федеральным государственным образовательным

Сборники

Сборник_1_апреля_2024 (2) Сборник_3_июля_2025 Сборник_14_июля_2025 Сборник_8_октября_2024 Современная дефектология:традиции и инновации  https://kirovipk.ru/wp-content/uploads/2025/04/sbornik.pdf     Дифференцированный подход в обучении детей с РАС и ТМНР в